Colección

Caballo

Cuentos que abren camino al mundo de las palabras

Una colección que recupera el espíritu de la exitosa colección Caballo alado con una propuesta de títulos independientes, para los que inician su camino en la lectura.

Con la intención de acompañar a los niños y niñas de 3 a 6 años en sus primeros pasos, los cuentos de la colección Caballo les darán la posibilidad de descubrir poco a poco los mecanismos de la lectura para que, gracias a su intuición y conocimientos previos, puedan seguir las historias. 

En definitiva, unos cuentos que les ayudarán a desarrollar su imaginación y a abrirse camino en el mundo de las palabras.

Les ayudamos en la aventura de leer

Aprender a leer es una de las operaciones más complejas que realizamos a lo largo de nuestra vida. Los niños y niñas suelen iniciarse en este proceso hacia los tres o cuatro años. Esta proeza requiere por un lado de una gran dosis de concentración, para afrontar la abstracción del proceso, y por otro, motivación para entrar en él bien predispuestos.

Si pensamos que leer supone captar la dimensión temporal de una historia, y que por lo tanto es una habilidad que puede adquirirse incluso antes de saber descifrar el código escrito, entonces nos daremos cuenta de la importancia que tiene que desde el inicio acostumbremos a los niños a contemplar y hojear los libros, que les habituemos a plantear hipótesis para un hilo argumental, a establecer relaciones entre texto e ilustraciones.

En esta etapa, los niños son capaces de trasladar sus vivencias al campo de lo imaginario. Un momento ideal, pues, en el que empieza a haber espacio para la literatura.

Algunos recursos extraídos de la tradición oral y el cuento popular pueden ser una excelente ayuda en este primer paso lector, ya que sitúan al niño ante la expectativa de una estructura fija, a veces repetitiva, que le dará una cierta previsión de lo que quizá ocurre en la historia que está leyendo.

Así, pues, los cuentos circulares o sin fin, las historias con repeticiones, con enumeraciones, los cuentos con adiciones o que restan, el clásico cuento encadenado, etc., recursos de la narrativa popular, pueden servirnos de base para la creación de nuevas historias, en las que inicialmente no les será necesario el conocimiento de letras y palabras para poder empezar a “leer”.

Con esta voluntad, hemos ideado la colección Caballo, una serie de libros para primeros lectores organizada en tres niveles: ¡Arre, caballito!, Trote y Galope, según el grado de dificultad creciente.

Esperamos que la colección Caballo sea una herramienta útil para padres y madres, así como para los profesionales de la enseñanza, y que nuestro trabajo y dedicación den como resultado la ilusión de los lectores para abrir un libro y sentir que entran en un mundo nuevo para vivir y revivir.

Noemí Mercadé, Directora Editorial

 

¡Arre, caballito!

Las historias tienen muy poco texto y la ilustración cobra una importancia máxima para la comprensión del argumento.

Libro de todo cartón con letra de palo.

¡La más grande del mundo!

Autor: Lilith Moscon 

Ilustrador: Francesco Chiacchio 

¡Ahí va!

Autor: Lluís Farré 

Ilustrador: Lluís Farré 

¿Sabes qué es?

Autor: Elisenda Roca 

Ilustrador: Christian Inaraja 

Huellas

Autor: Gustavo Roldán 

Ilustrador: Gustavo Roldán 

Cuando cantamos

Texto: Jaume Copons

Ilustraciones: Daniel Estandía

Invierno

Texto e ilustraciones: Gustavo Roldán

¡Ay, mi Tina!

Texto: Bel Olid

Ilustraciones: Roger Zanni

¡Dilo!

Texto: Teresa Porcella

Ilustraciones: Gusti

¿Quién tiene la cola rizada?

Texto: Susana Peix

Ilustraciones: Ana Gómez

El secreto de Berta

Texto: Pep Molist

Ilustraciones: Teresa Bellón

 

Trote

Una primera lectura en compañía de un adulto será suficiente para que más tarde puedan leer el cuento solos.

Libros con tapa dura y letra de palo.

Girar a la tortuga

Autor: Susanna Isern 

Ilustrador: Pep Montserrat ​

Retrato de familia

Autor: Lluís Farré 

Ilustrador: Lluís Farré 

¡Oh, oh, la pelota!

Autor: Elisenda Roca 

Ilustrador: Rocio Bonilla 

Simplemente yo

Texto: Jaume Copons

Ilustraciones: Mercè Galí

¡Eh! No tan deprisa

Texto: Teresa Porcella

Ilustraciones: Cristina Losantos

Cuando las cosas se mueven

Texto: Juan Arjona

Ilustraciones: Marta Antelo

El ratón Nodormilón

Texto: Alessandra Berardi

Ilustraciones: Mercè Galí

Yo quería ser saltimbanqui

Texto: Carmela Trujillo

Ilustraciones: Francesco Chiacchio

 

Galope

Se aconseja que el adulto lo acompañe al inicio, poco después descubrirá la arquitectura narrativa de cada historia y podrá leer solo.

Libros con tapa dura y letra de palo.

¡Me aburrooo!

Autor: Carmela Trujillo 

Ilustrador: Marta Sevilla

¿A quién le gusta ir en sombrero?

Autor: Bel Olid 

Ilustrador: Sebastià Serra 

¡No pasar!

Autor: Juan Arjona 

Ilustrador: Judith Rocabert 

Vito, el cerdito

Texto: Jaume Copons

Ilustraciones: Pedro Rodríguez

Lo encontró la encontradora

Texto: Bel Olid

Ilustraciones: Emma Schmid

¿Por qué?

Texto: Teresa Porcella

Ilustraciones: Emilio Urberuaga

Un cocodrilo en la granja

Texto: Susanna Isern

Ilustraciones: Carles Ballesteros

Se busca nuevo capitán

Texto e ilustraciones: Mercè Canals

¡Qué frío!

Texto: Germán Machado

Ilustraciones: Marta Moreno

 

Caballo clásico

Cuentos populares adaptados a los primeros lectores con unas ilustraciones cautivadoras para que se inicien en la lectura a través de las historias y personajes de los clásicos de siempre.

A partir de 2 años.

Libros con tapa dura y letra de palo.

Adaptación del texto: Roberto Bravo.

Los tres cerditos

Ilustraciones: Pedro Rodríguez

La ratita presumida

Ilustraciones: Betowers

El patito feo

Ilustraciones: Àfrica Fanlo

Garbancito

Ilustraciones: Lluís Farré

Los músicos de Bremen

IIustraciones: Litos

La lechera

Ilustraciones: Joan Negrescolor

Las siete cabritillas y el lobo

Ilustraciones: Sophia Touliatou

Caperucita Roja

Ilustraciones: Francesc Infante


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